Resposta 3r missatge Escola Sant Joan 4t B

Hola Hugot, som els alumnes de 4t B de l’Escola Sant Joan. Ens ha portat molta feina aquesta tasca. Fa dies que hi treballem però finalment ja l’hem acabat. T’expliquem què hem après.

La maqueta ens ha ajudat molt a respondre aquesta primera pregunta. Mira

• L’EROSIÓ: procés pel qual materials com pedres, roques, terres es desgasten per culpa de l’aigua que les fa moure  
• EL TRANSPORT: procés pel qual es mouen els materials sota l’aigua
• LA SEDIMENTACIÓ: quan els materials que s’han erosionat arriben a una zona més plana i es dipositen al fons (del mar, dels llacs, embassament, etc.) A vegades es formen deltes.

Vam fer una posada en comú per grups per parlar de quines mesures podríem prendre des de diferents àmbits per no contaminar tant les aigües dels rius i aquestes van ser les nostres aportacions. A veure què et semblen?

DES DE L’ADMINISTRACIÓ PÚBLICA: 

•  Construir depuradores al llarg dels rius.
• Construir esculleres de pedra en comptes de preses que permetin passar una mica d’aigua i també sediments. Impost per Cada família destinat a pagar la neteja de l’aigua.
• Posar cartells per sensibilitzar a la població sobre la importància de mantenir els rius nets.  
• Controlar els abocaments incontrolats als rius amb càmeres en zones que estan molt contaminades. 

DES DE LES INDÚSTRIES:

• Cada fàbrica ha de tenir una depuradora. 
• Evitar tirar brutícia a l’aigua: plàstics, líquids tòxics, olis, etc. 
•  Pagar un impost, en funció dels residus que generen, per cada indústria destinat a pagar la neteja de l’aigua.

I NOSALTRES: 

• Tirar les deixalles als contenidors que toca.
• Ser més cívics i contribuir a netejar si trobem brutícia.
• Tirar l’oli dels fregits en el contenidor taronja.

 

Llavors vam pensar que estaria bé fer un anunci publicitari per conscienciar a la població de la importància d’estalviar aigua. Ens ho vam passar molt bé mirant diferents exemples i també fent el nostre. Mira’l, mira’l!
 https://youtu.be/pDk6b8RdvSA

Per acabar vam investigar què eren les dessalinitzadores i les potabilitzadores. Molt interessant però, què costós que és tot plegat. 

LA DESSALINITADORA

La dessalinització consisteix a convertir l’aigua salada del mar en aigua potable.

Per tal de dur a terme aquest procés l’aigua passa per diferents fases que ara us explicarem.

Primer es capta l’aigua del mar mitjançant unes canonades que es troben a uns 30m de profunditat i a través d’una estació de bombament la fem arribar a la dessalinitzadora.

Un cop a la planta es fa el pretractament que consisteix a netejar l’aigua per flotació, eliminant algues i d’altra brutícia que hi ha al mar. A continuació es realitza una filtració per eliminar partícules més petites.

Quan ja tenim l’aigua neta passem al pas més important, l’osmosi inversa mitjançant membranes que només deixen passar l’aigua sense les sals.

Un cop ja hem tret la sal, encara no podem beure l’aigua perquè s’hi ha de posar els minerals que ha perdut. Això s’aconsegueix fent-la passar per uns llits amb carbonat càlcic (calcita).

Ja hem arribat al final del procés i hem aconseguit aigua potable.

LA POTABILITZADORA

Que l’aigua sigui potable vol dir que és apta per al consum sense patir cap malaltia.

Una planta potabilitzadora agafa l’aigua del riu i la transporten a la potabilitzadora on es farà apta per l’ús domèstic.

Per aconseguir que sigui potable ha de passar per una sèrie d’etapes:

Primer l’aigua del riu, d’un pou o d’un embassament és transportada a la potabilitzadora.

Després s’hi afegeix productes com el clor, per treure els microorganismes.

Un cop l’aigua ja és potable s’emmagatzema en tancs de distribució.

Finalment l’aigua potable es distribueix a les llars per al seu consum.

  

Això és tot Hugot, a veure si et serveix d’ajuda tota aquesta informació! Fins aviat! Que ja hem vist que ens has deixat més feina. Seguim treballant i ens mantenim en contacte!

Alumnes de 4t B de l’Escola Sant Joan